私立小學
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長春地處于東北大平原中央，吉林省省會，是全省的政治、經濟、文化和交通中心，東北地區第二大都市，你知道長春私立小學有哪些嗎？下面為大家介紹一下。
| 序號 | 學校名稱 | 簡介 |
| 1 | 長春市樹勛小學 | 長春市樹勛小學師資力量雄厚，規模宏大，是一所走讀與寄宿相結合的花園式新型學校，建立了校園網、閉路電視網、教學管理智能網、清華遠程教育網、學校——家庭信息互饋網，還擁有多媒體、多功能的網絡教室、電子閱覽室、電化教育中心（學術報告廳）、體育館、圖書館、階梯教室等各種功能教室及現代化教學設備。 |
| 2 | 長春市第一實驗小學 | 優美的校園環境，先進的教學設施，為學生的全面發展創造了良好的外部環境，學校堅持“以德為綱，以人為本，科研興校，依法治校”的辦學思想。重視學生道德品質的培養和教師科研能力的提高，以科研推動學校高速發展，學校形成了“誠信、友善、求真、尚美”的校風，“傳道、授漁、激趣、導行”的教風和“樂學、勤學、博學、善學”的學風。 |
| 3 | 長春市朝陽實驗小學 | 學校實施優質教育，堅持以人為本，科學施教，內涵式發展的辦學理念，積淀了勤奮踏實的工作態度，嚴謹治學的工作作風，拼搏創新的團隊精神。朝陽實驗不斷探索特色辦學之路，其中幼小銜接、小班化教學、乒乓球校本課程的開發等方面已初具規模。 |
| 4 | 長春市安民街小學 | 是一所實施九年義務教育全日制小學，安民街小學把“養成教育”作為學校的辦學思路。培養學生六個能力，即學會做人、學會學習、學會生活、學會勞動、學會審美、學會健體；力抓三個工程，即名師工程、精品工程、英才工程；狠抓二個改善，即改善辦學環境，改善辦學條件；啟動四個機制，即領導管理機制、群眾監督機制、學生監督機制、家長監督機制。 |
| 5 | 長春寬平小學 | 建設了一個思想端正、銳意改革、作風正派、凝聚力強的領導班子，培養了一支注重師德、業務精良、富有朝氣的教師隊伍。學校堅持在全面育人活動中體現辦學特色，在發展特色中推進全面育人。 |
| 6 | 長春市第二實驗小學 | 學校環境優美、整潔，教學設施先進、齊全，學校全面貫徹黨的教育方針，端正辦學思想，不斷改善辦學條件，努力促進學生德、智、體全面發展，學校提出：“人人有高尚的品德，健康的體魄，聰穎的頭腦，靈巧的雙手，超前的意識，全面的發展”目標。學校的教學工作堅持啟發式教學原則，強調充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，讓學生充分參與教學活動，逐步形成嚴謹、樸實、高效的教學特色。 |
| 7 | 長春市西五小學 | 長春市西五小學以濃厚的文化底蘊、優良的教育傳統、超前的辦學理念和可持續發展的良好勢態成為省市名校行列中的一顆璀璨明珠，形成了集中學、小學、幼兒園為一體的綜合性品牌學校，在綠色教育理念的引領下，學校形成了綠色德育、綠色管理、綠色文化、綠色課堂的獨特文化體系，形成了“讀書、明理、成才、報國”的校風，在信息教育、健康教育、國際交流、藝術教育、校辦少年宮、體音美分層教學等方面形成了鮮明特色，被譽為“全國綠色教育第一校”。 |
| 8 | 長春市安達小學 | 學校堅持“科研興校”的思想，不斷改革教育教學實踐；突出理性管理，打造了一支積極向上，求真務實的團隊；走“研培結合”的道路，努力提高教師教育素養，實現學校的跨越式發展，始終堅持“三個面向”、“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”，較終達到“學生滿意、家長滿意、社會滿意”優質教育"。 |
| 9 | 東北師范大學附屬小學 | 是國內第一所開放式、全日制實驗性學校，秉承學校優良的傳統，立足世界基礎教育改革與發展的前沿，確立了“開放式”、“個性化”的辦學理念和特色。主持創建了國內第一座開放式教學樓，提出了建議“國內較好，國際有影響的名校”的宏偉目標。以“追求卓越，盡善盡美”的工作理念，實施了教育、教學、科研一體化管理，提高了教育教學質量和效率，促進了教師的專業成長與學生的和諧發展。 |
| 10 | 長春市第一實驗銀河小學 | 是長春市第一實驗小學與吉林省億達投資有限公司聯合舉辦的一所六年制全日制民辦小學，追求卓越，滿足市民對教育多元化、高端化需求，打造全國較好的品牌名校，堅持高質量、有特色、現代化。 |
長春私立小學有長春市西五小學、長春市安達小學、長春市第一實驗銀河小學、長春市朝陽實驗小學等，學校環境優美、整潔，教學設施先進、齊全。
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